Kansanopistojen ammatillinen koulutus saa valtakunnallisessa Amis-opiskelijapalautteessa keskiarvoa paremmat arvosanat. Lisäksi kansanopistojen ammatillisesta koulutuksesta valmistuneet työllistyvät paremmin kuin ammatillisen tutkinnon suorittaneet keskimäärin.
Tästä on kysymys:
- Kansanopistojen ammatillinen koulutus on poikkeuksellisen laadukasta, yhteisöllistä ja yksilöllistä.
- Amis-palautteessa kansanopistot erottuvat edukseen esimerkiksi palautteiden keskiarvossa sekä valmistuvien opiskelijoiden määrässä ja työllistymisessä.
- Opiskelijat kehuvat ryhmähenkeä, aitoa kohtaamista, opettajien tukea ja innostunutta ilmapiiriä.
- Kansanopistot uudistivat toimintatapojaan ja nyt opiskelijoiden ääni nousee aidosti kuuluviin.
– Palautteista näkee, että kansanopistojen järjestämä ammatillinen koulutus on laadukasta ja arvostettua. Meillä on hyvät yhteydet työelämään ja koulutamme aloille, joissa työtä on, Suomen Kansanopistoyhdistyksen toiminnanjohtaja Tytti Pantsar toteaa.
Myös opiskelijat ovat ylpeitä ammattiosaamisestaan. Taitojen kehittyminen kasvattaa ammatillista itsetuntoa.
– Olen oppinut paljon ihmisten kohtaamisesta. Tärkeintä on olla mukana siinä hetkessä, kuunnella ja keskustella, STEP-koulutuksesta nuoriso- ja yhteisöohjaajaksi valmistunut Matilda Pahakorpi kertoo.
Yhteisöllisyyttä ja hyvää ryhmähenkeä
Yhteisöllisyys ja aito kohtaaminen ovat kiinteä osa lämminhenkisiä kansanopistoja. Maltillisen kokoisissa oppilaitoksissa on helppo oppia tuntemaan toisensa.
– Täällä saa ja pitää olla oma itsensä. Ihmisten kohtaaminen ja oman persoonan hyödyntäminen ovat tärkeitä taitoja, sanoo kasvatus- ja ohjausalan perustutkintoa Kankaanpään Opistossa opiskeleva Saaga Nikkarinen.
Monet opiskelijat asuvat opistojen asuntoloissa ja kasvavat, itsenäistyvät ja verkostoituvat silloin kokonaisvaltaisesti. Lisäksi opettajat, opiskelijat ja muu henkilökunta juttelevat paljon keskenään.
– Meillä on hyvä ryhmähenki ja jaamme paljon kokemuksia ja vinkkejä keskenämme. Opettajat ovat rentoja ja helposti lähestyttäviä, kertoo Kankaanpään Opistosta nuoriso- ja yhteisöohjaajaksi valmistunut Petteri Vuorenmaa.
Opiskelijoiden ääni tulee aidosti kuuluviin
Kansanopistoissa on uudistettu toimintatapoja. Sokka-hankkeessa edistettiin opiskelijoiden osallisuuden ja vaikuttamisen mahdollisuuksia, yhdenvertaisuutta ja hyvinvointijohtamista kansanopistoissa.
– Uudet toimintatavat ovat solahtaneet luonnollisesti oppilaitoksemme arkeen. Tuntuu, että opiskelijat pääsevät nyt aidosti vaikuttamaan, STEP-koulutuksen opiskelijatoimintaa koordinoinut Inka Finne sanoo.
STEP-koulutuksen opiskelijan Eemi Utriaisen mielestä parasta on se, miten uudistus lisäsi yhteisöllisyyttä ja hyvinvointia koko kampuksella ja eri alojen opiskelijoiden välillä.
– Matka koulun päättäjien ja opiskelijoiden välillä on lyhentynyt, Utriainen kertoo.
Kansanopistojen sosiaalisesti kestävä ammatillinen koulutus on kansanopistojen ammatillisen koulutuksen yhteishanke. Hankkeen tavoitteena on edistää monipuolipuolisesti opiskelijoiden ja opistoyhteisöjen hyvinvointia ammatillisessa koulutuksessa. Hanke on käynnissä 19.12.2022–30.4.2025 ja sitä rahoittaa Opetushallitus.
