Strategia

Etelä-Pohjanmaan Opiston strategia 2026-2029

Etelä-Pohjanmaan Opiston strategia vuosille 2026-2029 kantaa nimeä

 ”Aidon kohtaamisen kansanopisto”.

Visio ja missio

Etelä-Pohjanmaan Opisto on perinteikäs, monimuotoinen ja vahva kansanopisto. Opiskelijoiden ja henkilöstön opistoyhteisö tarjoaa mahdollisuuden henkiseen kasvuun, suunnan ja motivaation löytämiseen elämässä sekä kokonaisvaltaiseen kehittymiseen ihmisenä. Opisto vastaa joustavasti ympäröivän yhteiskunnan ja opiskelijoiden sivistys- ja koulutustarpeisiin.

Opiston tarkoituksena on saada opiskelijat loistamaan. Tässä korostuu aito kohtaaminen ja yhteisöllinen pedagogiikka. Opisto on avoin yhteisö oppimiseen, itsenäistymiseen, kotoutumiseen ja suunnan löytämiseen jatko-opintoihin tai työhön.

Nykytilan analyysi

• Toimintaympäristön nuorten ikäluokat pienenevät, väestö ikääntyy ja vieraskielisten määrä kasvaa.
• Julkisessa taloudessa on merkittävät säästöpaineet ja niukkuuden aika.
• Nuorilla ikäluokilla on epävarmuutta tulevaisuudesta sekä ystävyyssuhteiden, elämänhallinnan, arjen taitojen ja säännöllisen elämänrytmin haasteita.
• Korkeakoulutettujen osuus ikäluokista on kaukana valtakunnallisesti asetetusta tavoitteesta.
• Koulujen (peruskoulut, lukiot, ammatillisen ja korkeakoulutuksen yksiköt, vapaa sivistystyö) määrä vähenee etenkin maaseudulla ja pienemmissä kaupungeissa.
• Digitaalisuus, kansainvälistyminen ja ilmastonmuutokseen varautuminen etenee.
• Turvallisuustilanne on heikentynyt ja kansalaisten kriisivalmiuden tarve kasvaa.
• Jatkuvan oppimisen malli muuttuu ja aikuisten koulutustarve laajenee.

Arvot

Etelä-Pohjanmaan Opisto on opiskelijalle OVI itsensä löytämiseen, kehittämiseen ja sivistämiseen.

O PPIMINEN

· opiskelijan monipuolinen kehittyminen ja kasvu

V UOROVAIKUTUS

· opiskelijoiden ja koko opiston henkilöstön välinen vuorovaikutus ja yhdessä tekeminen

I NNOSTUS

· ilo yhdessä oppimisesta, kokemuksellisuus ja elämyksellisyys, yrittämisen ja onnistumisen halu

Strategiset päämäärät

1. Elämää tukeva oppimisyhteisö – ihmisläheinen, saavutettava ja digitaalinen
   
2. Hyvinvoiva ja innostava työyhteisö – yhdessä oppiva, kestävästi johdettu
   
3. Monimuotoinen koulutuksen kehittäjä – korkeakoulupolkuja, yrittäjyyttä ja luovuutta
   
4. Luotettava ja verkostoitunut kumppani – yhteistyön, kestävyyden ja tiedon rakentaja
   
   

1. Elämää tukeva oppimisyhteisö

Kansanopisto tukee ihmisen kasvua, elämänhallintaa ja opiskelumotivaatiota aidoissa kohtaamisissa, yhteisöllisyyden hengessä ja saavutettavasti – myös digitaalisesti.

Tavoitteet:

• Aitoon kohtaamiseen, saavutettavuuteen sekä arjen taitojen ja elämänhallinnan kehittämiseen nojaava kansanopisto ja sisäoppilaitos, joka tukee ihmiseksi kasvamista.
• Monipuolisesti verkostoitunut ja digitaalisia oppimisympäristöjä hyödyntävä nuorten opiskelumotivaation ja oppimisen ilon edistäjä.
• Suomen kielen, kulttuurin ja yhteiskunnan osaamisen ja ymmärtämisen laadukas ja vahva järjestäjä, joka hyödyntää digitaalisuutta ja kansainvälistymisen mahdollisuuksia.
• Maaseutuhenkisen opetuspäiväkodin ylläpitäjä, joka vahvistaa yhteisöllistä kasvua ja elämänhallinnan taitoja jo varhaiskasvatuksessa.
  

2. Hyvinvoiva ja innostava työyhteisö

Opisto on innostava, osaava ja yhteisöllinen työpaikka, jossa tiimityö, digitaalisuus ja ketteryys tukevat jatkuvaa oppimista ja uudistumista.

Tavoitteet:

• Innostava ja hyvä työyhteisö, joka kehittää tiimityötä ja hyödyntää digitaalisia ympäristöjä yhteiseen oppimiseen.
• Talous, toimintatavat ja kiinteistöt ovat taloudellisesti ja ekososiaalisesti kestävällä pohjalla, mikä mahdollistaa myös kasvun ja laajentumisen.
• Opisto vahvistaa herkkyyttä toimintaympäristön muutoksille ja varmistaa uudistumiskyvyn tulevaisuuden haasteissa.
  

3. Monimuotoinen koulutuksen kehittäjä

Opisto on vahva, monialainen ja verkostoitunut koulutuksen järjestäjä, joka toimii luotettavana kumppanina ja polkujen rakentajana eri koulutusasteiden välillä.

Tavoitteet:

• Korkeakoulupolkujen mahdollistaja. Matala kynnys aloittaa avoimen korkeakoulun opinnot ja kehittää akateemisia taitoja yhdessä muiden kansanopistojen ja korkeakoulujen kanssa.
• Kasvatus- ja ohjausalan ammatillisen koulutuksen vetovoimainen, tunnettu ja työelämälähtöinen järjestäjä. Nuorisotyön ja varhaiskasvatuksen kehittäjä, joka edistää myös yrittäjyysvalmiuksia.
• Taiteen ja kulttuurin opintojen verkostoitunut, joustava ja sitkeä järjestäjä, joka vahvistaa opiskelijoiden luovuutta ja monialaista osaamista.
• Opisto edistää yrittäjyyttä ja oman osaamisen tuotteistamista osana koulutustarjontaansa.
  

4. Luotettava ja verkostoitunut kumppani

Opisto toimii avoimena, luotettavana ja vastuullisena yhteistyökumppanina, joka rakentaa koulutuksen, työelämän ja yhteiskunnan välisiä siltoja.

Tavoitteet:

• Avoin, aktiivinen ja luotettava verkostoituja sekä yhteistyökumppani koulutuksen rakenteellisessa kehittämisessä.
• Yhteistyöverkostojen vahvistaminen ja kasvattaminen paikallisesti, valtakunnallisesti ja kansainvälisesti.
• Digitaaliset yhteisöalustat ja tiedolla johtaminen tukevat yhteistyötä ja sen vaikuttavuutta.

Strategian toimeenpanosta päätetään vuosittain toimintasuunnitelmassa ja talousarviossa.
(vastuu: strategiaryhmä, rehtori, säätiön hallitus ja hallintoneuvosto)

Strategian toteutumista seurataan, arvioidaan ja tehdään esityksiä niiden perusteella. Opiskelijapalautteet, henkilöstöpalautteet, toimintakertomus ja tilinpäätös ovat keskeisiä arvioinnin aineistoja.
(vastuu: strategiaryhmä, rehtori, säätiön hallitus ja hallintoneuvosto)